为深入推进本科教育思想大讨论活动，促进本科课堂教学方式、方法的变革，培养和提升青年教师的业务素质和教学水平，规范课堂教学行为，提高课堂教学的质量和效果，提高整体教学质量，会计学院于12月18日下午在图书馆五楼智慧教室开展“会计学院本科思想教育打讨论--基础会计双创实训示范课”，本次示范课由王芳芳老师担任主讲，全体专兼职教师参与课堂活动。

基础会计双创实训课就是将国际经典的双创课程SIYB游戏模式与会计专业核心课程《基础会计》中账务处理流程结合起来，通过企业经营的业务模型和动作模型，将会计的核算职能融合在企业经营管理中。团队成员按照企业经营的流程与类型，自由组成不同的会计岗位角色，设法筹措虚业启动资金，按照采购，生产，销售，利润分配等企业经营环节，既有标准的业务流程又有突发情景模拟，考察团队成员的环境应对能力和解决问题能力，进而实现企业价值创造。这种线上线下全新的互动教学模式是会计学院财务类实践性课程改革的一种新尝试，助力财务专业学生理解企业经营决策与相关会计信息之间的关系，理解财务报表中数据如何反映企业财务状况和经营成果，实现了企业业务和财务很好的融合。

会计学院这种将创新创业教育融入专业教育的模式，将财会专业人才培养目标与应用型本科院校发展定位和社会发展需求紧密结合的模式，有一定的融合度和前瞻性，也会进一步推动我院教学改革的步伐。会计学院广大教师通过参与此次课堂活动，纷纷表示继续不断创新课堂教学形式，在互联网+、云会计的大环境下，努力提高自己与时俱进的教学能力与水平，把教书育人和社会发展紧密联系起来。