7月14日-15日，会计学院教师参加了由中国会计教育专家委员会、东北财经大学会计学院共同主办的会计类专业“课堂·案例·实验”一体化创新型模式教学研讨会。本次会议主要探讨在“互联网+”时代“新财经”人才培养、专业与课程改革及财经类专业教学新动向，实现优质教学资源共建共享，提升课堂教学效果。

中国会计学会副会长、中国会计教育专家委员会主任、东北财经大学刘永泽教授，围绕新时代背景下会计类专业融合与重构这一主题，基于互联网的新技术革命对传统会计理论的挑战、对会计职业、会计教育的影响，介绍了会计类专业为什么要融合与重构，从教学内容、教学方式两方面提出会计类专业如何融合与重构，比如，在教学内容上，可以从拓宽会计专业的专业口径，增加人文方面的课程等方面进行重构；在教学方式上，采用线上线下混合式教学模式、教学一体化改革、校企合作等方面进行重构。东北大学MPAcc中心企业导师付伟围绕基于VCase的课堂·案例·实验三位一体的教学模式创新展开，从课时设计、案例演练、实验实训三方面演示了整个教学过程，介绍了如何实现三位一体的教学模式创新，提升课堂教学效果，并且针对第一届企业价值创造大赛大区赛进行了经验分享与总结，重点介绍了大赛过程中应关注的几个问题。

通过此次培训，开拓了参会教师的眼界，认识到大数据时代下财务信息化、人工智能、云技术、互联网金融的大规模发展对会计实务及财经类人才培养的影响，会计类专业融合与重构势在必行，重新思考了新时代背景下人才培养模式的创新，同时了解了企业价值创造大赛的提升途径及应关注的重点，对今后的教学、参赛都有很大的提升。